Kinder und Jugendliche brauchen Sie - Unterstützungskräfte für das Förderprogramm „Lernen mit Rückenwind“ gesucht!
Kinder und Jugendliche sind von den Auswirkungen der Corona-Pandemie in besonderer Weise betroffen. Um den entstandenen Auswirkungen rasch entgegenzuwirken, sollen die betroffenen Schülerinnen und Schüler bestmöglich unterstützt werden. Baden-Württemberg startet dazu im Rahmen des Bund-Länder Aktionsprogramms „Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“ zu Beginn des Schuljahres 2021/2022 das auf zwei Jahre angelegte Förderprogramm „Lernen mit Rückenwind“.
Dazu brauchen wir Sie: Studierende, Pensionäre, ausgebildete Lehrkräfte, Personen mit pädagogischer Vorbildung.
Nach der Wahl:
Liebe Schüler*innen, wie ihr bereits wisst, fand letzte Woche die Juniorwahl in Raum 115 statt. Wir können mit Freude sagen, dass 122 von 130 wahlberechtigten Schüler*innen an der Wahl teilgenommen haben. Das Wahl Team hat die Ergebnisse ausgewertet und bedankt sich bei allen Teilnehmer*innen der Juniorwahl.
Wir haben in der Schule einen „Rostkarzer“ stehen, der auf dem Weg zum Lehrerzimmer oder zum Sekretariat nicht zu übersehen ist.
Doch zu welchem Zweck?
Nachdem sich die Klasse 10 bereits beim Klimafasten mit dem Thema "Handykonsum" beschäftigt hat, gibt es nun, da wir endlich alle wieder an der Schule sein dürfen, eine Sammelaktion für Altgeräte.Seit dieser Woche könnt ihr eure alten Handys bei uns am Gymi abgeben!
Werft sie Geräte einfach bis zum Schuljahresende in den Kasten beim Sekretariat. In Handys sind nämlich Rohstoffe enthalten, die recycelt und verkauft werden können. Die Geräte werden dann an die Wilhelma geschickt, wo sie genutzt werden, um Gorillas vor illegalen Wilderern zu schützen. Das ist doch besser, als sie in der Schublade verstauben zu lassen, oder?
Am Donnerstag, den 17. Juni waren drei MINT-Studentinnen aus Tübingen bei uns am Gymi!
MINT ist ein zusammenfassender Begriff von Unterrichts- und Studienfächern aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Die drei Studentinnen besuchten mehrere Klassen, informierten diese über das Studium, gaben Tipps für mögliche Karrieremöglichkeiten und spielten mit den Schülern auch noch ein interaktives Spiel.
Die Klasse 10 beim interaktiven Spiel.
Trotz Schulschließung findet auch dieses Jahr wieder das Klimafasten statt! In den verschiedenen Klassen werden die unterschiedlichsten Themen behandelt und im Rahmen der Möglichkeiten auch kleine Projekte durchgeführt. Mit einem Klick auf die einzelnen Klimatipps könnt ihr mehr über die einzelnen Themen erfahren:
Am 23. Februar durfte die J2 mit Frau Neuf am Workshop "Plakativ" von der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (LpB) mit dem Kursleiter Jonas Hilla, einem freien Mitarbeiter der LpB, teilnehmen. Da fast alle der Klasse bereits ihr 18. Lebensjahr erreicht haben sind dementsprechend auch schon fast alle wahlberechtigt und somit als WählerInnen für die kommende Landtagswahl am 14. März zugelassen. Doch was genau ist der Landtag? Was sind die Aufgaben eines Abgeordneten? Wie wählt man und was gilt es als Erstwähler zu beachten?
Trotz Home-Office macht Herr Reininger mit seinen SchülerInnen weiterhin BK-Unterricht. Und wie man an folgenden Ausstellungsexemplaren sehen kann, funktioniert das ausgezeichnet! Lassen Sie sich inspirieren von aufwändig gezeichneten Industrieanlagen in schwarz-weiß, vielen Fantasieinsekten, gezeichnetem und garantiert geruchfreiem Sperrmüll und Innenräumen mit kontrastreichem Blick nach außen:
Dass gute Stimmung auch von zu Hause aus möglich ist, haben heute zahlreiche Schülerinnen und Schüler mit ihren Kostümen gezeigt! Natürlich ging es dabei nicht ganz so ausgelassen zu wie sonst an diesem Tag, doch für ein bisschen Abwechslung im Zoom-Unterricht war allemal gesorgt und die Überraschung war in einigen Klassen groß, als die Kamerabilder der Klassenkameraden nach und nach auf dem Bildschirm aufploppten! Und nicht zuletzt eröffnete das spannende Spiel mit virtuellen Hintergründen auch ganz neue Möglichkeiten in der Online-Fasnet!
